Психотип СФЭА

МЕНТОР
"СФЭА"

Ментор выступает мудрым наставником в отношениях, направляя других и помогая решать проблемы на основе своих жизненных принципов. Предпочитает самостоятельно управлять динамикой отношений. Создает дружелюбные поддерживающие отношения, основанные на взаимном уважении, где каждый чувствует себя услышанным. Однако в личных симпатиях Ментор опасается сильной привязанности, стремясь сохранять баланс и не допускать зависимости. Проявление заботы иногда становится задачей из-за разных представлений о том, как ее правильно выражать. Несмотря на стремление помогать, Ментору бывает сложно угодить всем, сохраняя свои принципы и не нарушая границ других. Цель - найти золотую середину, где забота будет искренней и соответствовать потребностям обеих сторон.

Ментор в любви и отношениях выступает как мудрый и опытный наставник, способный направлять других на правильный путь и помогать решать возникающие проблемы. Они не просто предлагают решения — они стремятся к тому, чтобы эти решения были основаны на прочных принципах и личных правилах, которые они тщательно выработали на протяжении жизни. Менторы предпочитают самостоятельно управлять динамикой отношений, уверенно следуя своим убеждениям и внутреннему компасу. В общении Ментор создает дружелюбные и поддерживающие отношения. Они охотно привлекают к себе людей своей открытостью и искренностью, проявляя готовность глубже узнать другого человека. Для них дружба — это не просто приятное времяпрепровождение, а взаимное уважение к правам и интересам друг друга. Строя такие отношения, Менторы стремятся создать пространство, где каждый чувствует себя услышанным и уважаемым.

Однако в сфере личных симпатий Ментор может испытывать определённые сомнения. Они боятся слишком сильной привязанности, считая, что она может стать ограничивающей и лишить их свободы. Для них важно поддерживать баланс, где привязанность не превращается в зависимость, а отношения остаются здоровыми и гармоничными. Проявление заботы и помощи в отношениях иногда становится для Ментора задачей. Они осознают, что у разных людей могут быть совершенно разные представления о том, как правильно проявлять заботу, и это может вызывать недопонимание. Несмотря на своё стремление помогать, Ментор может столкнуться с трудностью в том, чтобы угодить всем, сохраняя при этом свои собственные принципы и не нарушая границ других. Их цель — найти золотую середину, где забота и поддержка будут искренними и соответствовать потребностям обеих сторон.

Описание по функциям

1
Первый Сторге
Считают себя экспертами по вопросам направления отношений, имеют опыт и знания улучшения или сохранности отношений. Способны предложить варианты решения даже самых сложных проблем, разбираются и понимают разнообразные вариации отношений и динамику семейных и личных отношений. Готовы предоставить практические рекомендации, чтобы помочь избежать конфликтов, найти обоюдно приемлемое решение и разрешить спор. Предпочитают самостоятельно режиссировать отношения. Для них важно, чтобы их уважали и воспринимали их слова как значимые, имели в виду их интересы и предложения, поддерживали их решения и были готовы исправить неправильно сделанное.

Используют моральные принципы и личные правила для принятия решений и управления взаимоотношениями с другими людьми. Идеально, когда разделяют их взгляды на ситуацию. Советы от окружающих не принимают, стараясь представить собственный взгляд на проблему. Считают, что иногда даже критический взгляд другого человека может помочь разобраться в том, как наилучшим образом поступить в данной ситуации. По их мнению, важно не просто прислушаться, но и активно и внимательно относиться к мнению окружающих, только в том случае оно может оказаться действительно полезным.
"Направлять - важно. У меня есть чёткие представления по любому вопросу. Всегда. И я считаю, что они правильны по умолчанию. И если человек мне дорог, я непременно эти свои воззрения до него донесу, но вот как именно... это просто само происходит в процессе общения, взаимоотношений. Я в этом вопросе не очень-то склонна к диалогам и убеждениям. Я просто так живу, а он\а перенимает то что надо. Да, результат мне важнее процесса.

Не послушали? Если вопрос не принципиален - пусть остаётся при своём неправильном мнении, рано или поздно поймёт, что я права. У нас ничего не получится с человеком, который меня не слушает, если речь идёт о вопросах принципиальных для меня - я просто сочту его альтернативно одарённым и перестану общаться рано или поздно.

Чтобы направляли меня, я не потерплю. Я могу прийти за консультацией по конкретному вопросу к конкретному человеку, если он точно разбирается в этом лучше меня, но в целом учить других жить - это моя прерогатива."
2
Вторая Филия
Создают дружелюбные отношения. Для них важно постоянно интересоваться друг другом. Знакомство с новым человеком несет интересные темы и идеи для обсуждения. У них развитый социальный интерес, пытаются сразу подключиться к людям и использовать все возможности. Умеют создавать первое впечатление и вызывать у других интерес к общению с ними. Устанавливают взаимный дружеский интерес, который помогает в укреплении персональных и деловых отношений. Взаимный интерес позволяет им добиться успеха в укреплении дружбы.

Развивают близкие и дружеские отношения, стремятся привлекать к себе людей, проявляют готовность узнать другого человека. Им нравится делать другим приятно и доставлять удовольствие. Имеют склонность искренне интересоваться людьми. Бессознательно стремятся повысить степень доверия, интересуясь собеседником, как можно больше, задавая интересующие их вопросы. Строят дружбу на основе взаимного уважения к правам и интересам друг друга. Признают и уважают друг друга на равных, не пытаются доминировать в отношениях. Слушают и принимают во внимание мнение друг друга. Делятся друг с другом информацией и опытом.
"Я никому навязываться не хочу, поэтому редко зову кого-то первая. Но мне нравится, когда мои друзья дружат между собой и если есть возможность, я стараюсь подружить их. Предпочитаю общение в своём привычном кругу, но никогда не против расширить его. По умолчанию со всеми готова дружить, если человек себя не дискредитирует. Очень важны общие взгляды на жизнь или готовность прислушиваться и перенимать мои. Общие интересы чуть менее, но тоже важны. Я бы не смогла, например, встречаться с человеком, с которым не о чем поговорить."

3
Третий Эрос
Сфера личных симпатий временами под сомнением. Не стремятся открыто симпатизировать, думают дважды перед тем, чтобы проявить публично свою симпатию. Они могут её охотно проявить только если действительно убеждены, что их симпатия не встретит сопротивления. Любят, если в отношениях им деликатно показывают их значимость, не навязывают, как нужно выражать симпатию. Они пугаются, когда по отношению к ним проявляют яркую симпатию, это вызывает неприятное замешательство, нервное напряжение.

Чувство яркой симпатии приводит их к моментам тревожности, потому что они могут ожидать, что между ними начинается что-то большее, чем дружба и их волнует вопрос, как дальше будет развиваться ситуация. Боятся быть слишком привязанными к другому человеку, считают, что слишком большая привязанность может быть ограничивающей и привести к тому, что в отношениях у них не будет свободы. Излишняя привязанность может обусловливать постоянный контроль или навязывать другому человеку что-либо делать. Поскольку те, кто оказывает излишнее притяжение, не может дать нужную им свободу, такие отношения становятся нездоровыми для них.
"Не понимаю симпатичен ли человек. Не знаю. Я понимаю только словами через рот. Если оно вокруг бегает - чего бегает? "Ты скажи чо те надо, может дам чо ты хошь..." Яркая симпатия вызывает недоверие. Удивляет немного, потому что я считаю, что не стою такого. Думаю, где тут обман. Самому проявить к другому человеку симпатию страшно. А вдруг ему не надо и он отвергнет и поглумится? А вдруг он не отвергнет и не поглумится, а я пойму, что симпатии нет, мне просто показалось? А вдруг... *100500 а вдруг*"
4
Четвертая Агапе
Постоянно проявлять заботу и помощь в отношениях сложно, потому что противоположные стороны часто имеют совершенно разное представление о том, как показать заботу и помощь. Могут не понять, что в той или иной ситуации требуется поддержка. Это не означает, что они невнимательны или ленивы. Это означает, что им может понадобиться дополнительная информация или помощь, поэтому несмотря на то, что они хорошо знакомы с той или иной ситуацией, иногда просто необходимо помочь и поддержать их в данном случае, тогда они готовы отозваться.

Бывают равнодушны к заботе в целом поскольку могут не осознавать созревшей потребности, но на самом деле может оказаться, что им нужна забота и бессознательно они ждут ее от других. Плохо умеют утешать себя, поддерживать себя в сложных ситуациях. Для этого им необходима поддержка других, их помощь и ласковые слова. Желательно, чтобы у них был наработан шаблон, который позволит понимать, как правильно заботиться о группе людей или животных, о здоровье, а также об окружающей их среде. В таком шаблоне должны быть сформулированы точные тезисы и алгоритмы для достижения поставленных целей.
"Я просто помогаю, если мне это по силам. Хотя чаще всего я даже не задумываюсь, по силам ли оно мне, не пытаюсь оценить. Это не вызывает особых эмоций. Попросили - помогла. Я бы не сказала, что для меня помогать - прямо психологическая пища. Это никаких особых эмоций не вызывает, попросили - помог. Просят ведь о чём-то конкретном, что там думать.

С другой стороны, не помочь, если просят для меня странно. Как и лезть с помощью где не просят. Я сама запросы о помощи шлю крайне редко, я привыкла, что помогаю я, а не мне. Но если уж всё настолько плохо, что я не удержалась и попросила, а мне не помогли - меня это не сильно расстраивает.

Немного обидно именно в том случае, если я ему сто раз помогала, а он мне не хочет. Если же такого не было - воспринимаю нормально. Я никогда не считаю, что мне обязаны помогать. Обидно не из-за самого факта отказа помочь, а просто ну... как бы получается, что я для этого человека значу меньше, чем он для меня."